顺和 电流、电压、温度、压强、磁场、位移、力、PH传感器 分析软件 教学仪器

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中学数字化实验室自带显示屏传感器

数字化实验特点:
1
、数据采集器具有计算机功能,不需要另外配置计算机,实验准备比较简单;
2
、传感器自带显示屏幕、键盘和充电电池,可方便开展室内外实验。也可直接插入电脑使用。
3
、由于传感器自带显示屏幕,可方便与原有实验室中的实验仪器配套使用,可扩大原有实验室中的实验仪器的功能。
4
、传感器与数据采集器可采用无线或有线连接方式,不需要另外布线。

5、通过分析软件 NJSFDX-V3 具有丰富的数据分析与图形数据处理功能,能快速将采集的实验数据进行处理分析,得出实验结果。

分析软件:

1.可生成实验报告,方便学生编辑和提交实验报告,包括实验数据和图像等。
2.实验数据和图像分别可以保存。
3.软件分为专用软件和通用软件,专用软件操作简捷,重点突出,直观性强,通用软件功能强大,适合探究式学习,支持教师和学生自主搭建实验,鼓励学生动手实践,支持多传感器组合实验。 
4.多种形式实验结果——窗口可切换为
数字、指针和波形等模式显示;

5.同一传感器可以波形-数字、波形-仪表、波形-波形等同步组合多模显示,大大方提高了实验现象的观察效果。可同时显示接入的多种变量,也可将某一变量放大单一显示。可对任一接入的变量实现数据、表格、图像的并行或单一显示。
6.任何一种传感器可自动在组合图线
7.可将数据导入到E×CEL表格等软件进行其他处理,也可直接将数据保存,方便下次调用。 

8、坐标绘图——可自动生成二维平面坐标系,根据实验需要可自定义×轴和Y轴变量,可在标系中绘出变量-时间、变量-变量等实验图像,亦可在同一坐标系内重复绘制多组实验图像以方便比较。
9、图线处理——基本功能:图像可整体放大、缩小,也可单轴拉伸、压缩、平移。
10、可打印和保存实验数据、实验图像;
11、操作功能按钮集中在“控制面板”,为老师熟悉软件提供方便,“控制面板”可隐藏以便放大图像。需要时再调出。



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